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內容簡介: 博客來網路書局 人總是對自己非常好奇，越是普通的事情，越是認定其中必有無窮的奧秘。對於類似哭和笑這樣每天要發生無數次的事情（想想地球上所有的人都在不停地重復這兩個動作，總數多麽巨大），難免也會引起有志之士熱切探索的欲望。所以關於滑稽、幽默、悲喜劇、搔胳肢窩等等的歷史、學術文件汗牛充棟。如果有好事者皓首窮經，遍讀所有，其結果可能是眼部面部肌肉疲勞壞死，從此不能哭笑了。《與里科克一起笑》是有「加拿大的馬克·吐溫」之稱的幽默作家里科克的小品集。他寫的幽默作品不是說一兩個逗笑的故事，而是在詼諧、滑稽的情節背後觸及到英美資本主義社會的矛盾和本質。
斯蒂芬·巴特勒·里科克是加拿大一位享有國際聲譽的幽默文學作家，在美國被認為是加拿大的馬克·吐溫，盡管他的作品題材並不限於加拿大，而更多以美國社會為背景。里科克最崇拜的英語幽默文學作家是查爾斯。狄更斯、馬克·吐溫和歐·亨利，但他的創作卻並不是對這幾位大作家的簡單模仿。他吸取了他們的長處，加以對幽默文學技巧精心研究，形成了自己的風格。他把幽默與諷刺交織起來，把笑與淚糅雜為一體。他寫的幽默作品不是說一兩個逗笑的故事，而是在詼諧、滑稽的情節背後觸及到英美資本主義社會的矛盾和本質。讀者在笑過以後，不由得會掩卷沉思，對現實世界中某些現象發出拷問。他寫人性的弱點一點也不護短，而且常常以自己為靶子冷嘲熱諷。在讀完這樣一篇小說、故事以後，人們常常會悚然一驚，因為在故事中人物的身上竟發現了自己的影子。博客來網路書店

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• 作者： （加拿大）里科克
• 譯者：傅惟慈
• 出版社：北京十月文藝出版社
• 出版日期：2006/01/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

解決課綱爭議　教育部：八月底前召開課審會

針對立院朝野協商共識，建議教育部依法啟動課審會，解決課綱問題，對此教育部次長林騰蛟今（4）日下午表示，8月底前會召開課程審議會，啟動後續相關課綱檢討事宜；至於相關時程，尊重委員程序安排，也會納入各界專家、老師的意見。

國民黨立院黨團下午召開記者會說明課綱立場，林騰蛟在會中做出三點說明，一、他代表教育部肯定反課綱學生關心公共事務，也相信學生透過這樣的活動獲得寶貴經驗，所表達的意見不管是在政府或立法部門也受相當重視，表達意見的部分並不見得完全滿足訴求，但政府也在依法行政的原則之下做了相應調整，讓學生訴求能得到平衡。

第二，他也代表教育部感謝國民黨團透過朝野協商，讓這件事情得到比較合理，比較好的結果，針對早上朝野協商部分，教育部也會依立院建議，依據高級中等教育法第四十三條有關課審會規定，即刻進行課程的檢討，並啟動相關討論，讓課綱修正呼應各方需求，同時在委員組成，審議程序與專業對話部分，能用更嚴謹的方式來辦理。

林騰蛟也表達教育部感謝立院對行政權的尊重，並感謝朝野立委對孩子關心與努力，讓整個活動早日落幕。至於課審會何時啟動？林騰蛟答覆說，教育部規劃在八月底前啟動。

第三，他也呼籲參與的學生，從七月二十三日到教育部抗爭，也經過很長一段時間，「剛開始的時候也都非常理性平和，但是到後面的部分，到昨天部長和學生見面，學生在精神上、反應上壓力非常大，「老實講我們也非常不捨得」。

他表示，既然學生訴求已充分表達，希望孩子儘快回到家庭、學校，過正常生活學習，「尤其颱風天已經到了，我們很擔心孩子逗留在外面造成身體等各方面傷害，這是各方不樂見的，呼籲同學儘早回到學校和家庭，過正常的生活與學習。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/-093156536.html

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